Beispiele für Tests zur Bestimmung des Niveaus der Computerkenntnisse

Frage. Was ist diese Seite?
Antwort. Site ist eine Site, die Folgendes enthält Informatikunterricht, Testpapiere in Informatik, Vorlesungen in Informatik, gedacht für Studierende und Interessierte an modernen IT-Technologien und Informatik. Hier kann sich jeder Kenntnisse in Informatik aneignen.
Auf der Website gibt es auch Tests zur Überprüfung des Wissens von Studenten, Schülern oder sogar Unternehmensmitarbeitern. Unsere Mission ist es, erschwinglich zu bieten Lehrmaterial in der Informatik.

Frage. Anscheinend habe ich im Test/Artikel einen Fehler gefunden, wie kann ich das melden/Ich möchte der Verwaltung schreiben
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Frage.Ich möchte meinen Test veröffentlichen, wie kann ich das tun?
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Ziel: Verbesserung der beruflichen Kompetenz eines Lehrers unter modernen Bedingungen sowie Entwicklung der Bewerbungsfähigkeit Informationstechnologie um die Qualität der Ausbildung sicherzustellen - Bildungsprozess an der vorschulischen Bildungseinrichtung.

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Vorschau:

Staatliche Haushaltsvorschulbildungseinrichtung

Kindergarten Nr. 59 kombinierter Typ

Kolpinsky-Bezirk von St. Petersburg

Zusammengestellt von:

Lehrer der ersten Qualifikationskategorie

Olga Olegovna Yudkina

Erläuterungen.

Die Überwachung besteht aus zwei Blöcken.

Ich blockiere: „Grundlagen der Computerkenntnisse“, einschließlich prüfen von 12 Fragen mit 3 möglichen Antworten, von denen eine richtig ist. Für jede richtige Antwort gibt es 1 Punkt. Die falsche Antwort ist 0. Der Test soll den Grad der anfänglichen Kenntnisse der Grundlagen ermitteln Computerprogramme und für die anschließende Lehrerausbildungsplanung.

Hohes Niveau: 9 - 12 Punkte.

Durchschnittliches Niveau: 6 - 8 Punkte.

Niedriges Niveau: 0-5 Punkte.

II Block: Test CAT von V.N. Buzin, E.F. Vanderlik. Zweck des Tests: Bestimmung des integralen Indikators allgemeiner Fähigkeiten. Mithilfe der CAT-Methodik werden die Lernfähigkeit und die Geschäftsqualitäten einer Person recht zuverlässig vorhergesagt; die Testergebnisse beeinflussen die Bildung von Studentengruppen.

Test „Grundlagen der Computerkompetenz“

1. Was Windows tut:

1. Bearbeitet Tabellenkalkulationen, Textdokumente und Fotos.
2. Steuert den Computer und seine Geräte, startet Computerprogramme.
3. Druckt und scannt Dokumente.

2. Welche Tastaturkürzel können Sie für einen Notfall-Neustart Ihres Computers verwenden:

1. Strg+Umschalt+Tab
2. Strg+Alt
3. Strg+Alt+Entf

3. Die Datei ist:

1. Die kleinste Informationsspeichereinheit, die eine Folge von Bytes enthält und einen eindeutigen Namen hat.
2. Ein elektronisches Gerät zur Automatisierung der Erstellung, Speicherung, Verarbeitung und Übertragung von Informationen.
3. Externes PC-Gerät.

4. Der Desktop ist:

1. Computertisch
2. Hauptfenster des Betriebssystems
3. Explorer-Programm.

5. Was ist ein Browser:

1. Programm zum Senden und Empfangen von E-Mails.
2. Ein Programm zum Anzeigen von Internetseiten.
3. Ein Programm zum Speichern und Verarbeiten großer Datenmengen.

6. Wählen Sie die richtige E-Mail-Adresse aus:

1. [email protected]
2. [email protected]
3. Ö [email protected]

7.Wählen Sie die richtige Webseitenadresse aus:

1. http://www.yandex.ru
2. nttp://www.yandex.ru
3. www: http//yandex.ru

8. MS Word ist:

1. Editor-Programm, mit dem man arbeiten kann Große anzahl verschiedene Arten Unterlagen.
2. ein Grafikeditor, bei dem es sich um ein Zeichenwerkzeug handelt.
3. Zwischenablage.

9. Mit welchen Tasten können Sie die Tastatur auf das russische oder lateinische Alphabet einstellen:

1. Alt+Umschalt
2. Strg+Eingabetaste
3. Alt+Entf

10. Ein Programm zum Erstellen und Bearbeiten von Tabellenkalkulationen ist:

1. Steckdose
2. Google Chrome
3. Microsoft Office Excel

11. MS Power Point ist:

1. Ein Programm zum Erstellen von Präsentationen.
2. Ein Programm zum Arbeiten mit Fotos.
3. Texteditor.

12. Microsoft-Programm Outlook Express:

1. Ermöglicht die Arbeit mit Tabellen.
2. Ermöglicht Ihnen die Planung Arbeitszeit, Informationen über Kontaktpersonen speichern und organisieren, die Erledigung verschiedener Aufgaben verfolgen, E-Mail-Nachrichten empfangen und übermitteln.
3. Ermöglicht die Arbeit mit Videodateien.

CAT-Test von V.N.Buzin, E.F.Vanderlik.

Der Test umfasst 50 Fragen. Für den Test haben Sie 15 Minuten Zeit.

1. Der elfte Monat des Jahres ist:
   1. – Oktober, 2. – Mai, 3. – November, 4. – Februar.
2. "Schwer" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – scharf, 2 – streng, 3 – sanft, 4 – hart, 5 – unnachgiebig.
3. Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – definitiv, 2 – zweifelnd, 3 – zuversichtlich, 4 – vertrauen, 5 – treu.
4. Antworte ja oder nein.
   Abkürzung „A.D.“ bedeutet: „AD“ (neue Ära)?
5. Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – singen, 2 – anrufen, 3 – chatten, 4 – zuhören, 5 – reden.
6. Wort "unbefleckt"ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – rein, 2 – obszön, 3 – unbestechlich, 4 – unschuldig, 5 – klassisch.
7. Welches der folgenden Wörter bezieht sich auf das Wort?„kauen“ als Geruchssinn und Nase:
   1 – süß, 2 – Zunge, 3 – Geruch, 4 – Zähne, 5 – sauber
8. Wie viele der folgenden Wortpaare sind völlig identisch?

Sharp M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Connor M. G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. "Klar" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – offensichtlich, 2 – offensichtlich, 3 – eindeutig, 4 – deutlich, 5 – dunkel.
2. Ein Unternehmer kaufte mehrere Gebrauchtwagen für 3.500 US-Dollar und verkaufte sie für 5.500 US-Dollar, wodurch er 50 US-Dollar pro Auto verdiente.. Wie viele Autos hat er verkauft?
3. Die Wörter „knock“ und „drain“ haben:
   
4. Drei Zitronen kosten 45 Cent. Wie viel kosten 1,5 Dutzend?
5. Wie viele dieser 6 Zahlenpaare sind genau gleich?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. "Schließen" ist das Gegenteil von:
   1 – freundlich, 2 – freundlich, 3 – fremd, 4 – einheimisch, 5 – anders.
2. Welche Nummer ist die kleinste:
   6 0,7 9 36 0,31
3. Platzieren Sie die Wörter unten, um den richtigen Satz zu bilden. Notieren Sie als Antwort die letzten beiden Buchstaben des letzten Wortes.

Iss das Salz, die Liebe des Lebens

1. Welches der fünf Bilder unten unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. Zwei Fischer haben 36 Fische gefangen. Der erste hat achtmal mehr gefangen als der zweite. Wie viel hat der Zweite gefangen?
2. „Arise“ und „revive“ haben:
   1 – ähnliche Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. Geben Sie die folgenden Wörter ein, um eine Aussage zu machen. Wenn es richtig ist, lautet die Antwort P, wenn falsch - N.

Der Stein ist mit Moos bewachsen und nimmt Fahrt auf.

1. Zwei der folgenden Ausdrücke haben die gleiche Bedeutung. Finden Sie sie:
   1. Halten Sie Ihre Nase in den Wind.
   2. Eine leere Tasche lohnt sich nicht.
   3. Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
   5. Sieben Kindermädchen haben ein Kind ohne Auge.
2. Welche Zahl soll das „?“ ersetzen:
   73 66 59 52 45 38 ?
3. Die Länge von Tag und Nacht ist im September fast gleich wie in:
   1. – Juni, 2. – März, 3. – Mai, 4. – November.
4. Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird es das letzte sein:
   

Alle fortschrittlichen Menschen sind Parteimitglieder.
Alle führenden Persönlichkeiten besetzen wichtige Positionen.
Einige Parteimitglieder bekleiden wichtige Positionen.

1. Ein Zug legt in 1/4 s 75 cm zurück. Wenn er mit der gleichen Geschwindigkeit fährt, wie weit wird er in 5 s zurücklegen?
2. Unter der Annahme, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind, dann gilt die letzte:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Borya ist im gleichen Alter wie Masha.
Mascha ist jünger als Zhenya.
Borya ist jünger als Zhenya.

1. Fünf Halb-Kilogramm-Packungen Hackfleisch kosten 2 Dollar. Wie viele Kilogramm Hackfleisch kann man für 80 Cent kaufen?
2. Spreizen und dehnen. Diese Worte:
   1 – ähnlich in der Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. Teilen Sie diese geometrische Figur mit einer geraden Linie in zwei Teile, sodass Sie durch Addition ein Quadrat erhalten:

1. Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird das letzte sein:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Sascha begrüßte Mascha.
Mascha begrüßte Dascha.
Sasha begrüßte Dasha nicht.

1. Der Preis für das 2.400-Dollar-Auto wurde während des Saisonverkaufs um 33 1/3 % gesenkt.Wie viel hat das Auto beim Verkauf gekostet?
2. Drei der fünf Figuren müssen so verbunden werden, dass ein gleichschenkliges Trapez entsteht:

1. Das Kleid benötigt 2 1/3m. Stoffe.Wie viele Kleider kann man aus 42 m nähen?
2. Bedeutung der folgenden zwei Sätze:
   

Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
Je mehr Ärzte, desto mehr Krankheiten.

1. Vergrößern und erweitern. Diese Worte :
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
2. Die Bedeutung zweier englischer Sprichwörter:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 2 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Es ist besser, mit zwei Ankern festzumachen.
Legen Sie nicht alle Eier in einen Korb.

1. Der Lebensmittelhändler kaufte eine Kiste Orangen für 3,60 Dollar. Es waren 12 Dutzend davon in der Schachtel. Er weiß, dass zwei Dutzend verderben werden, bevor er alle Orangen verkauft.. Zu welchem ​​Preis muss er die Orangen verkaufen, um einen Gewinn von 1/3 des Einkaufspreises zu erzielen?
2. Anmaßend und anmaßend. Diese Wörter entsprechend ihrer Bedeutung:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. Wenn ein Pfund Kartoffeln 0,0125 $ kosten würde,Wie viele Kilogramm könnte man dann für 50 Cent kaufen?
4. Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Durch welche Nummer würden Sie es ersetzen?:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. Reflektiert und imaginiert. Diese Wörter sind:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich. noch das Gegenteil.
6. Wie groß ist ein Grundstück mit einer Länge von 70 m und einer Breite von 20 m?
7. Die folgenden zwei Sätze bedeuten:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Gute Dinge sind billig, schlechte Straßen.
Gute Qualität wird durch Einfachheit gewährleistet, schlecht – durch Komplexität.

1. Ein Soldat, der auf ein Ziel schoss, traf es in 12,5 % der Fälle. Wie oft muss ein Soldat schießen, um sie hundertmal zu treffen?
2. Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Welche Zahl würden Sie an ihre Stelle setzen:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. Drei Gesellschafter einer Aktiengesellschaft (JSC) beschlossen, den Gewinn zu gleichen Teilen aufzuteilen. T. investierte 4.500 $ in das Unternehmen, K. – 3.500 $, P. – 2.000 $. Wenn der Gewinn 2.400 $ beträgt, wie viel weniger Gewinn wird T erhalten, als wenn der Gewinn im Verhältnis zu den Beiträgen aufgeteilt würde?
4. Welche zwei der folgenden Sprichwörter haben eine ähnliche Bedeutung:
   1. Schmiede das Eisen so lange es heiss ist.
   2. Allein auf dem Feld ist kein Krieger.
   3. Der Wald wird abgeholzt, die Ketten fliegen.
   4. Es ist nicht alles Gold, was glänzt.
   5. Nicht nach dem Aussehen, sondern nach den Taten urteilen?
5. Die Bedeutung der folgenden Sätze:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Der Wald wird abgeholzt und Späne fliegen.
Ohne Verluste gibt es keine große Sache.

1. Welche dieser Figuren unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. Ein gedruckter Artikel hat 24.000 Wörter. Der Herausgeber hat sich für die Verwendung zweier Schriftgrößen entschieden. Bei Verwendung einer Schriftart große Größe 900 Wörter passen auf eine Seite, weniger – 1200. Der Artikel sollte 21 voll ausfüllenSeite in einer Zeitschrift. Wie viele Seiten sollen in kleinerer Schriftart gedruckt werden?

Überwachungsergebnisse:

An der Überwachung nahmen 28 Lehrkräfte teil. Der Test „Grundlagen der Computerkompetenz“ ergab folgende Ergebnisse:

Testen Sie CAT V.N. Elderberry, E.F., Vanderlika.

Bestimmung des integralen Indikators allgemeiner Fähigkeiten. Mithilfe der CAT-Methodik werden die Lernfähigkeit und die Geschäftsqualitäten einer Person recht zuverlässig vorhergesagt; die Testergebnisse beeinflussen die Bildung von Studentengruppen.

Als Ergebnis der Tests wurden 2 Gruppen gebildet. Gruppe 1 besteht aus Lehrern mit grundlegenden Computerkenntnissen und Gruppe 2 mit Null-Kenntnissen.

Ein ungefähres Programm für die Grundlagen der Computerkenntnisse „Teach – KA“.

Ziel:

Verbesserung der beruflichen Kompetenz eines Lehrers unter modernen Bedingungen sowie Entwicklung der Fähigkeiten zum Einsatz von Informationstechnologie, um die Qualität des Bildungsprozesses in vorschulischen Bildungseinrichtungen sicherzustellen.

Das Programm enthält ein Minimum an theoretischem und praktischem Material, das jedem Anfänger zugänglich ist persönlicher Computer Verwenden Sie es erfolgreich Professionelle Aktivität. Sie können Dokumente beliebiger Komplexität erstellen. Die Übungen für jeden Abschnitt sind so organisiert, dass die Studierenden das Wissen konsequent umsetzen

wurden bereits früher erhalten.

Heutzutage gibt es eine Vielzahl unterschiedlicher Computergeräte, von denen jedes seinen eigenen Zweck erfüllt und sich durch viele Funktionen auszeichnet. Einige dieser Geräte können bestimmte Funktionen des Computers ergänzen oder sogar verbessern, während andere lediglich dazu gedacht sind, den Benutzer zu unterhalten und die Stimmung zu heben. Auf die eine oder andere Weise ist es heute für jeden Menschen wichtig, die Grundlagen der Arbeit mit einem Computer zu kennen, denn in den allermeisten Fällen werden Büro- und viele andere Positionen nicht einmal von Leuten besetzt, die sich mit der Arbeit mit einem PC nicht auskennen.

Mit dem Bestehen dieses Tests können Sie feststellen, auf welchem ​​Niveau Sie sich mit dem Computer auskennen und wie frei Sie Ihr Wissen in der Praxis anwenden können. Mit diesem Test werden Sie verstehen, wie gut Sie den Aufbau eines Computers und seiner Komponenten verstehen, und Sie können auch einige neue Informationen für sich selbst herausfinden, und wenn Sie einige Fragen falsch beantworten, können Sie zumindest die richtige Antwort herausfinden um es in Zukunft in Erinnerung zu behalten.

Machen Sie einen Online-Test auf Ihrem Computergerät

1. Wie heißt eine Reihe miteinander interagierender Programme, deren Zweck darin besteht, den Computer zu steuern und die Kommunikation mit dem Benutzer sicherzustellen?

• ein Schreibtisch
• b) Betriebssystem
• c) Browser

1. 2. Am meisten sichere Wege Das Ausschalten des Computers ist:

   • a) Ziehen Sie den Stecker aus der Steckdose
   • b) Drücken Sie den Netzschalter an Ihrem Computer oder Laptop
   • c) Herunterfahren über das Startmenü

2. 3. Welcher Teil des Computers kann als sein Gehirn bezeichnet werden?

   • a) Auftragsverarbeiter
   • b) RAM
   • c) Festplatte

3. 4. Welches der folgenden Geräte ist ein Eingabegerät?

   • ein Drucker
   • b) Tastatur
   • c) Bildschirm

4. 5. In welchen Einheiten wird RAM nicht gemessen?

   • a) Megabyte
   • b) Gigahertz
   • c) Terabyte

5. 6. Wie viele Bits enthält ein Byte?

   • b) 16
   • c) 1024

6. 7. Über welchen Port können Sie Flash-Laufwerke („Flash-Laufwerke“) anschließen?

   • a) PS/2
   • b) HDMI
   • c) USB

7. 8. Wie heißt es? kabelloses Internet Verbindung

   • a) WLAN
   • b) Hi-Fi
   • c) LAN

8. 9. Wie heißt das am weitesten verbreitete Betriebssystem der Welt?

   • a) Windows
   • b) Unix
   • c) Linux

9. 10. Welches Office-Programm eignet sich am besten zum Melden, Geldzählen und Durchführen mathematisch-statistischer Operationen?

   • a) Notizblock
   • b) Microsoft Excel
   • c) Microsoft Word

• Ihr Ergebnis in Punkten:

  Sie verfügen nicht über ausreichende PC-Kenntnisse. Um die Situation zu verbessern, verbringen Sie besser mehr Zeit nützliche Arbeit auf dem Computer. Vielfältig und häufig Office-Programme kann Ihnen beim Studium helfen.

  Ihr Ergebnis in Punkten:

  Du verfügst über durchschnittliche PC-Kenntnisse. Sie haben ein gutes Verständnis für die Struktur und Terminologie des Computers, aber es lohnt sich dennoch, Ihr Wissen zu verbessern, indem Sie sorgfältiger und häufiger am Computer arbeiten, wenn Sie glauben, dass es Ihnen beruflich und im Leben nützlich sein wird.

  Ihr Ergebnis in Punkten:

  Glückwunsch! Sie verfügen über ein gutes Verständnis des Computeraufbaus, der darauf installierten Programme sowie Computerterminologie. Sie verfügen über alle notwendigen PC-Grundkenntnisse. Weiter so!